高中生心理疾病烦躁-高中生烦躁心理治疗

1. 为什么中学生在初二容易烦躁？
2. 中学生学习越来越烦躁，是社会压力大还是自身抗压能力不行？
3. 如何陪伴高中生度过疲劳烦躁期？
4. 中学生怎样消除烦躁？
5. 我高中生写理科题目总是很烦躁，怎么办？

为什么中学生在初二容易烦躁？

为什么中学生在初二的时候容易烦躁？

我觉得初二是初中三年里面最关键的一年，有的很多的孩子，初一的成绩很好，到初二的时候就会有些下滑，到初三就更加听不懂了 所以说在初中三年里面，初二是至关重要的，绝对不可以让孩子在初二的成绩落下来，还是们也是会非常着急，非常焦躁的

总体原因有长身体、心理年龄、学习压力等多因素形成的。

初二学生此时正是身体快速增长的一个时段，需要营养补充、睡眠充足等协调配合，但事实上多种原因，如挑食、玩手机等，又做不到补充营养、充足睡眠。

心理上，此时也是一个萌动期，但又不可实现。等等，多种因素形成这样！

中学生学习越来越烦躁，是社会压力大还是自身抗压能力不行？

谢谢诚邀，中学生学习越来越烦燥，到底是受社会压力大影响还是自身抗压能力不行造成的呢？我认为二者都有，最重要的是家庭因素在起决定作用。

分析一下：

　　首先，中学生年龄在13岁到16岁之间，他们通过电视、手机、网络、及四周邻居亲朋好友的生活状态，影响到学生。有些同龄人已经工作，有工资，吃的、穿的、用的，还有的未满18岁就开车，开起来好像很阔，这都会影响到在校学习的学生。

　　其次，现在很多大学毕业生找不到工作，或者薪水很低，好像上了很多年的学，不起什么作用，在孩子们心理会形成上学无用论，对学习会产生厌倦，自然不想学习，早点走上社会工作。

　　第三，孩子自身对学习没兴趣，不想动脑子。因为现在家庭条件都不错，吃的好穿的好，住的好，不想再辛辛苦苦读书了。

　　第四，讨论一下，家庭因素。如果家庭条件经济不太好的话，孩子上学成绩一般般，就想让孩子早点学点技术，以后自已经营生意，能谋生就可以了。所以这种状态下了孩子是不想上学的。如果家庭经济条件好些的话，认为孩子上不上大学无所，反正养得起。养几辈人也没关系。早点下学跟父母到社会上学学社会经验，早点创业。这种形势下，孩子肯定也不愿意上学。

　　现在不是学好数理化，走遍天下都不怕的时代了。靠的是智慧、机遇、胆识、魄力才能在这个社会上很好的生存下去。

中学生学习越来越烦躁，社会原因和自身原因都有。

社会环境影响：社会的飞速发展，经济条件的极大改善，生活的高质量和高水平，使得孩子们面临着各种诱惑：电脑、手机、游戏、名牌、明星、美食，都是诱惑，社会大众追求金钱，追求时尚，追求快节奏的心理，这些都给学生的学习和发展带来不利影响。

未来社会贫富差距拉大，就业难，生活成本高，使学生的身心发展长期处在隐忧之中，势必影响学习。

家庭影响：家庭贫穷，家长放任或过于重视孩子的教智育，给孩子的学习心理带来负担。有的家长只重视智育，不重视孩子的全面发展，使学生产生学习厌烦情绪。

自身原因：很多学生有家庭强大的经济实力和父母的呵护，生活没有紧迫感、危机感，相信读书无用论。很多学生没有经过生活的磨练，也分手从事过体育练和体力劳动，心理脆弱，意志力薄弱。还有个别学生青春期产生逆反心理，没有心思学习。

感谢邀请。

这个是多方面影响的结果。

俗话说：“中考考的是家长，高考考的是学生。”

一般初三阶段的孩子年龄基本上都在15岁，而我国最低的工作年龄要求是16岁。雇佣年龄小于16岁的，都属于雇佣童工的范围，这个行为是违法的。

所以在这个年龄段的孩子，除了学习之外，就没有其他的选择。而对于初中段的孩子，一方面属于青春叛逆期，另一方面如果孩子学习成绩不理想，家长的压力会很大。

所以在这个阶段，家长对孩子学习方面要求会比较严格，加之由于教育***的不均衡，家长都希望自己的孩子将来能够考上一个好的高中，这样将来考上大学的几率就比较大。这些压力会由家长传递到学生身上，对于一些学习成绩相对较低的孩子，压力就会比较大，烦躁的情绪就会产生。这个年龄段的孩子，需要家长们注意观察孩子的状态，经常和孩子谈心，并对孩子将来的人生规划进行平等的探讨，让孩子能够树立比较明确的目标，增强孩子自主学习的动机，这样有助于缓解孩子的烦躁情绪。

高中阶段的孩子，由于自身心智相对比较成熟，更由于环境的影响，有比较明确的学习目标，所以相对状况会好一些，这个时候家长更应该注意强化孩子设定的目标，同时在日常和孩子交流过程中，多鼓励，多进行正面引导，对孩子的进步及时进行表扬，避免自身焦虑状态的产生。只要家长能保持相对冷静的态度，孩子的烦躁状态是相对比较容易解决的。

总之，中学阶段是人一生中最重要的阶段。这个时期，家长和老师在注重孩子学习成绩的同时，还应该注重孩子自身德育以及心理方面的成长。

教育制度需要大改革。我们现在教育体系是怕孩子在校内出事。教育孩子要从善良，真实，快乐，健康。这种传统教育模式，应该多务实。不是一切看钱地社会。自从改革开放以来允许一部分人先富起来，使过去的价值观全部颠覆，一代一代的人为了利益而不择手段。演变到校内害人害己。我们的孩子烦躁是因为他们不快乐，上课老师没有讲核心，放***期间又有补课。无形中给孩子增加了负担。孩子会很烦躁，压力也很大。

我身为教师，平时多关注教育，也常与学生交流，也常观察，思考一些关于教育的热门现象。

中学生学习烦躁，是普遍现象。大致原因有：

1，生理处于发育尚未成熟期，尤其是是女生，每月来例***，情绪不稳，烦躁。多少影响学习。

2，心理尚未健全，当下信息量多，会受影响，心理复杂，又是处于叛逆期，言行往往表现不拘。教师的正能量引导，往往难以接受，个性化突出。

3，学习压力大是主要因素。天天上课，作业，补课，晚自修，重复循环，枯燥无味，让学生失去学习的乐趣，没有学习的快乐，做不了学习的主人，天天成为作业的奴隶，加上当下不良信息，社会各种各样现象的沉移默化，学生的“三观”扭曲，学习的目的性不明确，学习态度不端正，学习动力不足，自然产生厌学，烦躁情绪。这是苦读拼高考，是应试教育的导致结果。

我建议，国家取消高考，普及大学，让学生学习有快乐，有利身心健康成长。到了大学，国家必须严控毕业关。对此之前有评论，不再赘述。

如何陪伴高中生度过疲劳烦躁期？

首先陪伴的人，要有足够的耐心，信心，和积极向上的能量，在高中生疲惫时，和他一起看一部关于青春正能量的影片，体育运动或许是最好的释放压力的方法，有条件的可以打打篮球，足球，之类的，实在是没有，去跑步也可以啊。或许高中生坚持不下来，但是陪伴的人一定不能放弃，要做出榜样的力量，当然了。每个人的情况都不同，要量力而行。跟居不同状况，再具体分析。不可过度关心，也不可毫不关心。要做到以平常之心，待以平静接物。

中学生怎样消除烦躁？

消除烦躁，首先要调整自己的心态，让自己静下心来，自己想明白了才能静下心，二是要多看一些关于平静远大目标的书籍，要胸怀大志，不要为眼前的琐事所烦躁，三是与同学老师家里人多交流，通过他们的交流，你会知道每个人的人生都不容易，就不会这样烦躁了

我高中生写理科题目总是很烦躁，怎么办？

静下心，一步一步来，你不要觉得它的步骤多很麻烦或者题量大。实在写不下去，就歇一会，再去做。理科题并不是所有人都是一拿到就会或者想一下就会了。学理科注重的是[_a***_]逻辑培养的过程。可以先把自己不懂的题理出来，然后把里面的考点和知识点弄懂，再去琢磨解题的思维方式，坚持一段时间，相信你会有所收获。要学会耐心地去做题。