一个朋友，有严重的心理疾病，我该怎么做才能改变他？
首先，严重的心理疾病是怎么来的，如果是你猜测的，那么这个猜测会带来伤害，这暗示了一种不接纳。
如果是诊断来的，那么，如果你想和对方做为朋友相处，就不要试图去改变对方，改变意味着不接纳，对方是能感觉得到的，越想改变越会强化对方。
如果你想改变对方，你正试图成为对方的心理医生，可能你不是，就算你是心理医生，也不能帮助朋友，这是双重身份，违背了心理治疗或心理咨询的***。
所以，在想改变对方时，可能要先问问自己，为什么想改变对方，这是我自己的需要，还是对方的需要，我在以自己认为对的方式，还是真正对对方有益的方式？
一个个案有心理问题，来拜访心理治疗师，心理治疗师的心理问题就有被疗愈的机会了。
有心理问题的人是打开自己的人，也就是心理问题者暴露了他们的心理问题，心理疾病的呈现就有机会被疗愈，而那些正常的人只是压制着，隐藏着他们的心理问题。
所有心理的问题在我看来都是人的自然性与社会性之间的冲突矛盾。大多数所谓的正常人，只是在社会中用理性压抑了自然的感性，控制和压制了人在社会中的内在和外在的矛盾和问题，而心理疾患者却把压抑的矛盾问题暴露了出来。
很多治疗师想把他们暴露出来的问题压回去，使得心理问题者在社会中回归正常，这样做，虽然使得心理问题者暂时压抑矛盾和问题，但剥夺了心理患者的对心理问题的超越和成长。
所有的社会人，都有心理问题，人类的心理建立在问题之上。
治疗师要疗愈的是自己的心理问题，当一个所谓的心理疾病患者带着心理问题症状来到咨询师面前，咨询师要回到自身，去审视自己身上的感觉，觉察自己的感受，觉知自身的心理问题，即自身头脑中的思绪，和个案同频共振，同感共情，训练自己有意识地表达释放自己的情绪压力，超越内在和外在的冲突矛盾，超越自然，超越社会，疗愈和提升自己，治疗师通过治疗自己，使得个案获得了治疗和提升，治疗师和个案一起得到了疗愈和成长。
如此，暴露出心理问题的个案疗愈了治疗师
这个孩子，该如何教呢？才能改变他的思想心理回归正常呢？
照这种情况如果没有让他去读大专的话估计他心理很难平衡了。他现在的所做所为我们估且说他是在为了要读书而抗争。家里的情况我不知道你们是怎么和他沟通的，但是我觉得不要直接说为了让弟弟读书而不让他读。真不行你们要好好算经济帐给他看，看病，接下来吃药的，一家人的生活费，弟弟读书的会花去多少钱，你们的收入是多少，支付这些缺口有多大，看他能不能理解。但是我在这里诚恳的说一句，如果可以让他去读吧，不去读的话可能会成为他一生的遗憾，也怕会分裂了亲情。现在有助学***，毕业参加工作后再还，以后弟弟到读大学也可以去申请，不知这样的建议对你有没有用。
能理解做父母的苦衷，特别是该子生病后，那种钻心的疼痛，天下父母不愿看到自己的孩子生病，如果可能愿意替孩子承担一切痛苦疾病等。还好，你家还有一点钱，现在可以|免强维持，不幸中的万幸，走一步，看一步。病照看，学照上，维持正常的生活状态，做父母的提起精神，鼓起勇气，积极向上。这时候，不能愁眉苦脸，给孩子增加心里上的负担。生病的孩子求生愿望特别强，做父母的应该积极配合，尽心尽力，给予邦助，也许，会发生奇迹。健康的那个孩子 应该让他上学，不能应兄长的生病，而影响他的学业，如果，你家真的生活不下去了。就求助社会，在你的所在地，村，乡，学校的各级领导反应情况，争取各种求助款项，挽救你们不幸的家庭，健康的那个孩子，如考上了大学，成绩优异者，有奖学金，贫困者，扶贫款，考取研究生者，国家会承担一部分的。所以，做家长的不能带有悲观的情绪生活，努力支撑起家庭支柱。让孩子在父母的庇护下健康的成长。祝题主一家平安快乐！
得病了心情不好发脾气可以理解，父母有点耐心，引导他。至于上学，那是他的人生，还是让他自己选择吧。尊重他。我们的父母最大的问题就是，永远把自己的孩子当小孩对待，他们是独立的个体，要像对待成年人一样，多交流。爱不是让孩子什么都听父母的，而是尊重他们的选择，即使你不理解。
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