学前儿童常见疾病反思心得：学前儿童常见疾病的收获

本文目录一览：

• 1、简答题学前儿童健康教育的任务
• 2、学前儿童心理障碍危害
• 3、心理咨询师提醒:22种儿童常见的心理疾病

简答题学前儿童健康教育的任务

学前儿童健康教育的任务主要包括以下几点：安全行为教育：知道必要的安全保健常识：使学前儿童了解基本的安全知识，如交通安全、防火防电等。学习保护自己：培养学前儿童在面对潜在危险时的自我保护意识和能力。营养教育：学习简单的营养和卫生知识：让学前儿童了解食物的营养成分及其对身体的益处。

核心任务：使学前儿童知道必要的安全保健常识，学会保护自己。具体内容：通过教育活动，让幼儿了解基本的安全规则，如交通安全、居家安全、游戏安全等，提高他们的安全意识和自我保护能力。营养教育：核心任务：让幼儿学习简单的营养和卫生知识，培养健康的饮食习惯。

学前儿童健康教育的任务主要包括以下几点：安全行为教育：任务：使学前儿童知道必要的安全保健常识，学会保护自己，避免意外伤害。营养教育：任务：教导学前儿童学习简单的营养和卫生知识，培养他们自我控制饮食的意识及能力，从而养成良好的饮食习惯，并具备一定的独立生活能力。

学前儿童心理障碍危害

1、**分离性焦虑障碍**：这种障碍多见于学龄前儿童，主要表现为与亲人分离时过分焦虑，担心亲人可能遭遇意外或不再回来。患儿可能会要求呆在家里，不愿去上学，并可能诉说头痛、腹痛等症状。

2、儿童的一般行为问题与年龄有关。学龄前儿童经常出现的心理行为问题主要容易引起分离性焦虑。例如，在深圳，有些父母因为工作而把孩子送回家乡，或者主要由保姆大洋。也就是说，当自己的赡养人突然改变或离开熟悉的环境时，孩子们会表现出不安和恐惧的情绪状态，哭得无法入睡。这种情况有必要避免。

3、儿童期情绪障碍主要分为以下几种： 分离性焦虑障碍 多发生于学龄前儿童。主要表现为与其亲人离别时出现过分地焦虑惊恐不安，担心亲人可能遭受意外，或害怕他们一去不复返，而要求呆在家里，不愿去上学，如送患儿去上学，就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。

4、咬指甲 咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。吮吸手指 吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2-3岁以后，这种现象会明显减少。随着年龄增长，会逐渐消失。如不消失，则是一种不良的行为偏差。

5、专家指出，如果不及时干预，儿童的心理问题可能会引起严重的心理和精神障碍，影响他们的适应能力、人际交往能力和学业成绩，给家庭和社会带来负担。

心理咨询师提醒:22种儿童常见的心理疾病

抽动症：身体部位肌肉抽搐，常见于5岁以上儿童。入睡困难：临睡前难以入睡，需父母陪伴入睡。夜惊：在睡眠中惊醒，学龄前儿童常见。睡行症：睡眠中行动，学龄前儿童常见。梦魇：剧烈梦境后醒来，学龄前儿童多发。偏食：不喜欢或挑食，城市儿童中较为常见。拔毛癖：无故拔头发、体毛，常见于4岁以上儿童。

睡行症：睡眠中突然睁眼坐起或下床走动，醒后不能回忆，多见于512岁儿童。梦魇：儿童从噩梦中惊醒，并能生动回忆梦中内容，处于极度紧张焦虑状态，多见于学龄前儿童。偏食：儿童不喜欢或不吃某一种或某一些食物，常见的不良进食行为。

儿童心理疾病分为两类，一类为非精神病性心理异常，又称心理偏异；另一类为精神病性心理异常，又叫心理变态。 心理偏异 据调查，我国儿童心理偏异的情况大致有以下几种： 智力落后。[_a***_]在69-50之间，记忆不牢，经常丢三落四，不会思考，学习成绩极差。 依赖性格。饭来张口，衣来伸手，凡事都要依赖别人。

咬指甲 咬指甲是常见的不良行为，多数孩子会伴有睡眠不安和抽动。 吮吸手指 吮吸手指在婴儿期常见，2-3岁后减少，不消失则是一种不良行为。 屏气发作 是婴幼儿在哭闹时出现的呼吸暂停现象，多见于2岁以下儿童。 口吃 表现为言语中断、重复、不流畅，多见于5岁前发病。

孤独症是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特反应为特征的疾病，多见于男孩，男女比例约为4-5：1。