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《预防传染病》幼儿园大班健康教育教案
1、以红眼病为例,演示传染过程。两位幼儿戴上大眼睛胸饰,教师用红色颜料模拟细菌,涂抹在一位幼儿的眼睛中,***设他得了红眼病,另一位幼儿眼睛健康;患病幼儿用手揉眼睛,将细菌带到手上;与健康幼儿握手,将细菌传染到手上;健康幼儿在不经意间触摸眼睛,从而感染红眼病。
2、教学步骤如下:首先,简述什么是呼吸道传染病,举例如流感、白喉、腮腺炎等。接下来,引导学生分享患病体验,以增加感性认识。然后,讲解预防呼吸道传染病的方法,包括***免疫、保持个人卫生、避免公共场所、适时增减衣物和加强锻炼。
3、调查到的第一个传染病:手足口病 第二个:水痘刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。还有哪些传染病在春季会传染上的呢?(红眼睛、皮疹、腮腺炎)活动展开:讨论预防传染疾病的方法。
4、流行性感冒:接种流感疫苗、锻炼身体、保持空气流通、避免人群密集。流行性腮腺炎:及时隔离患者、接种腮腺炎疫苗。手足口病:勤洗手、保持饮食卫生、避免接触患者。人感染高致病性禽流感:养成良好的卫生习惯、注意饮食安全、搞好厨房卫生。
幼儿园中班健康活动教案《预防疾病》
了解有关幼儿容易传染上疾病的情况,学会预防疾病的方法。培养幼儿的语言表达能力。活动过程:谈话:讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变)教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病出现。
教学目标 让中班幼儿了解感冒的基本症状及感冒带来的不适。 教导幼儿预防感冒的方法和措施。 培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。教学内容与过程 感冒知识介绍 感冒是一种常见的呼吸道疾病,主要表现为发热、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。帮助幼儿树立保护身体健康的意识。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的方法。活动准备 电脑、录音机、动画软件。小牙刷、茶杯。对牙齿的作用有了一定的认识。
大班安全活动《预防传染病》教案
手足口病:勤洗手、保持饮食卫生、避免接触患者。人感染高致病性禽流感:养成良好的卫生习惯、注意饮食安全、搞好厨房卫生。预防春季传染性疾病传播:多通风、勤洗手、常喝水、减少对呼吸道的***、避免受凉、加强体育锻炼与耐寒锻炼、加强个人卫生和个人防护。
教学目标明确,知识、能力、德育三方面并重。知识目标侧重于了解传染病的病因、传播途径、预防措施和常见类型,如艾滋病。能力目标旨在培养学生的自学、观察、分析和解决问题的能力。德育目标则旨在提高学生对传染病危害的认识,培养正确的态度。
调查到的第一个传染病:手足口病 第二个:水痘刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。还有哪些传染病在春季会传染上的呢?(红眼睛、皮疹、腮腺炎)活动展开:讨论预防传染疾病的方法。
幼儿园大班安全活动教案《传染病,要预防》活动目标 简单了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。活动重、难点 重点:简单了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。难点:增强自身预防疾病的意识,能够做到患传染病时主动在家隔离治疗。
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