xinq心理疾病_心理疾病的征兆

本文目录一览：

• 1、黄金分割点的由来,为什么?
• 2、以“斐波那契数列和黄金分割比“为题写大学毕业论文,有什么方向好研究的...

黄金分割点的由来,为什么?

1、黄金分割点的概念起源于古希腊，与数学家毕达哥拉斯密切相关。传说中，毕达哥拉斯在铁匠铺中注意到打铁声的节奏与铁砧和铁锤的比例有关，这一比例后来被称为黄金分割比，大约为0.618。他指导学生在一根木棒上找到一个特定位置，这个位置既不等分木棒的两端，又能让人感到满意。

2、起源：黄金分割点的概念最初由古希腊的毕达哥拉斯学派在研究正五边形和正十边形的作图时触及。早期研究：公元前4世纪，欧多克索斯系统地研究了黄金分割问题，并建立起了比例理论。他定义了黄金分割为将长为L的线段分为两部分，使得其中一部分与全部的比例等于另一部分与该部分的比例。

3、关于黄金分割的起源大多认为来自毕达哥斯拉，据说在古希腊，有一天毕达哥斯拉走在街上，在经过铁匠铺前他听到铁匠打铁的声音非常好听，于是驻足倾听。他发现铁匠打铁节奏很有规律，这个声音的比列被毕达哥斯拉用数理的方式表达出来。

以“斐波那契数列和黄金分割比“为题写大学毕业论文,有什么方向好研究的...

而黄金分割这一比例恰恰是达到人类视觉平衡和心理平衡的一最佳比例。这可能就是其能获美感的深层心理原因。黄金分割律与设计在设计中，无论是古埃及的金字塔、古希腊的帕特农神殿、印度泰姬陵、法国巴黎圣母院还是中国故宫，中国的秦砖、汉瓦当都暗合黄金分割律。

菲波那契数列与黄金分割有什么关系呢？经研究发现，相邻两个菲波那契数的比值是随序号的增加而逐渐趋于黄金分割比的。即f（n）/f（n-1）-→0.618…。由于菲波那契数都是整数，两个整数相除之商是有理数，所以只是逐渐逼近黄金分割比这个无理数。

黄金分割通常只会考到比值。 只要记得比值，和懂得哪些边成黄金比就可以了。 通常题目不会出的太难，只是比较和以黄金分割来计算边长。

数学的黄金比例，斐波那契数列知识，杂志，网上所涉及的黄金比例的内容。 研究思路、活动步骤及进度安排： 1． 将学生按班级分组，并分配各组成员的工作及调查方向。（第1周） 2． 到图书馆查找有关黄金比例的书籍，并摘抄有关内容。（第2-3周） 3． 到网上查找相关黄金比例内容。

那斐波那契数列与黄金分割是什么关系，经过多方研究发现，相邻两个斐波那契数的比值是随着序号的增加逐渐趋于黄金分割比。即f（n）/f（n+1）-→0.618…。由于斐波那契数都是整数，两个整数相除的商是有理数，所以只是逐渐逼近黄金分割比这个无理数。

斐波那契数列中的斐波那契数会经常出现在生活中，比如松果、凤梨、树叶的排列、某些花朵的花瓣数（典型的有向日葵花瓣）、蜂巢、蜻蜓翅膀、超越数e（可以推出更多）、黄金矩形、黄金分割、等角螺线、十二平均律等。斐波那契数还可以在植物的叶、枝、茎等排列中发现。